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急救知识纳入中小学考试,别再错过急救黄金 [复制链接]

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急救知识将纳入中小学考试一事引发网友热议。《健康中国行动(-年)》明确提出,把学生健康知识、急救知识。特别是心肺复苏纳入考试内容,把健康知识、急救知识的掌握程度纳入学生评优评先和毕业升学的考核指标之一。部分网友担忧,急救知识考核会不会增加学生学业负担,但很多人却没有意识到,我国的急救知识技能普及率有多低。据了解,我国的应急救护技能普及率不到1%,与发达国家相差甚远,而法国有40%,德国更是高达80%。在灾害事故或是突发疾病现场,由于缺乏专业人员和救护材料,往往数分钟内就可能危及伤病员的生命。缺乏急救知识,不仅错失伤病人员的最佳救护时机,更可能因为错误的施救方法导致伤病情加重。作为一个尚未接受过急救知识培训的普通人,我们在事故现场可以做些什么呢?这里我们不妨学习下红十字会的急救协助原则:1、拨打急救电话,沉着冷静,清楚回答接线员的询问2、取来急救设备,如自动体外除颤仪(AED)3、维护现场安全,如放置安全指示牌,疏散旁观者4、帮助控制出血,如压迫止血、固定伤肢等5、保管好伤病员财物6、如确有必要,协助转运伤员到安全地点现场基本救护程序根据红十字会的急救员培训章程,通过两天的急救理论知识学习和实际操作考核,我们都可以掌握基本急救知识,包括心肺复苏、创伤救护、常见急症与避险逃生手段。在尚未接受专业培训之前,我们同样可以通过学习掌握一些基本的急救技能。学习好这些急救知识,关键时刻或许就派上用场了!
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