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机智一韩国小学生实施心肺复苏救活父亲 [复制链接]

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据“央视网”微博,

近日,

一名韩国小学生机智救父的事情引发热议。

6日凌晨,

韩国庆尚南道消防局

接到一名小学生的电话,

称他的父亲在睡梦中脸色苍白。

接线员判断这是急性心梗的表现,

于是立即与这名学生进行视频通话,

向他展示了心肺复苏的操作图片,

孩子现学现用,

救回父亲一命。

据悉,

心脏骤停的黄金抢救时间

只有四分钟,

医院前及时采取心肺复苏措施,

可将患者的生存几率提高两倍以上。

对于每一个个体生命而言,

遭遇疾病发作、

意外伤害等,

急救黄金时间可能只有短短几分钟,

如果身边有人懂得一点应急救护知识,

就有希望帮助其脱离危险。

这些急救知识,

希望您永远用不到,

但是,

自己掌握、教会孩子,

非常重要,

关键时候能救命!

急救知识纳入中小学考试,心肺复苏这道题你会做吗?

急救教育,在我们国家相对缺乏,很多人明知道急救知识关键时刻能救命,但是却抱着侥幸心理,认为“一般用不到,学了也没有”,还有一些人的心理是“到时候就慌了,哪还记得住这些知识”(别问小编是怎么知道,小编身边就有这样的人

海姆立克急救法、心肺复苏术(CPR)、自动体外除颤器(AED)使用方法……这些生活中利用率颇高的急救技能,会用的人却没有几个。

年,国务院印发《国务院关于实施健康中国行动的意见》《健康中国行动(—年)》,围绕疾病预防和健康促进两大核心,提出将开展15个重大专项行动。

其中,《健康中国行动(—年)》明确提出中小学健康促进行动,把学生健康知识、急救知识,特别是心肺复苏纳入考试内容,把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试情况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标。

(图片来源

新华网辽宁频道)

急救是一门科学,涉及急救知识和实用技能,只有比较系统和全面掌握了基本操作技能,才能有效进行现场急救。

若缺乏急救知识和技能,不仅会延误最佳救援时期,还可能会因为急救不正确而对患者造成二次伤害。在救援现场,多一个人掌握急救知识和技能,就会多一点安全保障。

以儿童被呛窒息后的急救知识技能为例,曾经一段“6岁孩子吃花生呛到窒息,电梯监控拍下母亲送医”的视频引起了广泛

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