普通孩子，想10分钟搞定冬奥观后感，不写成流水账，五感法有用吗？成文后，老师看了也点赞，家长们纷纷收藏。
要说冬奥会开幕式，真的是亮点频频，可看完要写观后感，成了孩子们的噩梦啊！不会写啊，怎么写啊！哀嚎声一片……
10个孩子有9个都写成了流水账，老师在小群里特意提醒：一个节目接一个节目地写，相似度会很高的，这样的作文千篇一律，很难脱颖而出。
我一看Coco也写成了流水账，他还特别委屈：“我不会写啊，我没有感想！”我赶紧用“五感法”启发他，也就讲解了10分钟，他就有了思路。
Coco在读《五感法写作文》1、结构要有主次
这种开幕式的观后感，可以按时间顺序写，但不要每个环节都用同样的力气，这样就会有流水账的感觉了。要从各个环节中选出自己感受最深的、最喜欢的，着重笔墨来描写，其他的略写或不写。
比如，Coco在开幕式开始之前，就听我和他爸在议论，年北京夏季奥运会的开幕式，当时有多少亮点，有多么多么好，这吊足了他的胃口，一直在可惜：“我当年怎么就没出生呢？”这块就可以详细写写期待的心情。
再比如，每个节气我都会带Coco过节，他对二十四节气特别有感觉，在倒计时的这个环节，肯定有很多话说。
您也可以结合孩子对开幕式比较有感觉的环节，让孩子规划出需要重点写的段落，让结构更简洁，重点更突出。
一步一步写，很容易写成流水账2、内容结合五感
观后感，当然重点的感官是“视觉”，在开幕式上，孩子可以看到很多内容、很多元素、很多激动人心的场面，这些都可以捕捉下来。
另外，听觉、触觉也是可以写到的，比如可以这样写：
视觉：一根根绿色的小草在迎风起舞；无数的雪花飘来，组成了主火炬塔；蓝色的水滴从天而降，汇聚成巨流，又凝结成水立方；闪闪发光的冰雪五环；艳丽的中国红国旗……
听觉：当雄浑的中华人民共和国国歌奏响，我们全家起立，一起唱国歌，那一刻，熟悉的旋律就在耳边，也远播世界。
触觉：奏国歌完毕，我感觉到了湿润的眼眶，胸腔中的“民族自豪感”，仿佛要破茧而出。
这么一引导，Coco果然更有思路了，把很多感受都写进了作文中，不但完成了任务，还得到了老师的点赞，说他写出了真情实感。
这种写作文的“五感法”，是非常方便孩子们理解的，因此他们应用起来也比较快，像我家正在用的这套《五感法写作文》，经常成为Coco写作文的“急救箱”，不会写的时候，拿出来看一看，很快就有思路了。
《五感法写作文》实拍图个写作素材，手把手教孩子，如何从生活中搜集写作素材，并应用到写景、状物、写人、记事等作文中去。要写作文的时候，还可以当做素材词典，补充素材库，孩子拿来就能用。
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《五感法写作文》实拍图蓁蓁点评
有时候孩子不会写作文，就是没有个样子，有了例文，照猫画虎，也能写出一篇差不多的观后感。
有时候孩子不会写作文，是缺少素材的积累，按照书中的引导，孩子能从生活中积累到大量素材，写作文的时候，就不愁没词啦。
您家孩子需要写观后感么？如果需要，您也可以这样引导他，帮助他写出一篇不那么千篇一律的观后感。
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