医院连日来一直在组织“我为群众办实事”系列活动。为增强校园师生急救意识，让他们掌握基本急救操作技能，提高自救互救能力，4月15日，医院急诊科余斌主任带领医护团队走进碑林区文艺路小学，开展了“急救知识进校园”主题活动。
为了让学生近距离学习急救知识，并对学生手把手教学，此次活动为“小班”教学模式，分两场进行。医护人员首先系统地对现场救护概念、心肺复苏术等应急救护基本知识和技能进行了讲解，重点突出生命救治的“*金时间”和心肺复苏技能操作。接着，对心肺复苏操作进行现场演示，将每一步操作中的难点和注意事项进行详细讲解。
授课与操作演示后，医护人员又与师生们进行互动教学，手把手指导师生进行实际操作演练。通过操作人体模型，进一步巩固所学知识，掌握现场急救的基本技能。老师们纷纷表示，这样的科普教育活动深入浅出，通俗易懂，能激发学生的兴趣，让他们对急救有了意识，起到非常好的效果。实操演练后，三年级一班学生王子升说自己学会很多知识，回去还要教给他的爸爸妈妈。
在急诊科经常遇到小孩子们吃果冻、吃零食被卡住的病例。余斌说，海姆立克急救法是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，是目前世界上公认有效的抢救方法之一。急救知识进校园活动中，余斌特意面对面、手把手地传授和指导师生学习海姆立克急救法，让大家学会用正确的方法，促使梗塞到气道的异物排出。此外，现场还科普了小儿外伤、小儿烫伤等儿童意外伤害如何止血、如何包扎、如何固定等处理办法，学校师生互动频繁，踊跃参与操作练习。现场学习后，很多师生表示，学习内容针对的都是日常生活中容易遇到的急发病，掌握好了就可以很好地在身边人需要时提供帮助，非常实用，非常有意义。
“人人学急救，急救为人人”，余斌认为，把急救知识技能带进学校，进行平民化健康宣教，做到人人懂急救，人人会急救，对医疗工作者来说任重道远。希望通过急救知识进校园活动，在学校率先倡导健康理念，再辐射到家庭、社会，加快急救知识普及，进而提升公众健康意识和自救互救能力。
（西安报业全媒体记者马相）