课程背景心理急救员
“你永远不知道，明天和意外哪一个先到”
灾难频发、危机潜伏、“垃圾人”怒火一点就燃，随之导致的各种安全风险也不断增加，那些似乎离我们很远的暴力事件突然近在咫尺，还有多少鲜花一样的生命如此轻易地就放弃了生的希望……多么令人痛心？
或许我们可以早一点发现危机的苗头，
或许我们可以在灾难后及时给予身边的人心理援助。
心理急救员正是在这样的形势下应运而生——每个人，都能给身边陷入痛苦、需要支持的的人提供帮助！
课程简介心理急救员
人们往往只知道是对身体出现急病或受伤时现场处理，让病人得到及时的专业治疗，挽救生命，促进康复，但您知道吗？心理也会出现“急症”：
当个体遭遇突发意外、灾难、亲人离世，出现情绪崩溃、绝望、自杀想法等心理危机，或出现精神心理疾病的早期表现，尽早得到支持和帮助是非常重要的！
如果此时对“心理”开展急救，有助于个体平复心绪，减轻心理创伤，让有需要的人早期得到规范诊治。
面临这些状况的时候，身边的人是最有机会提供支持和帮助的。而现实中我们往往心有余而力不足，不知道怎么做才是有效的。
心理急救员培训不是要培养专业人员，而是让更多人掌握心理急救的基本技能：
当身边的人突发意外、遭遇灾难、亲人离世、情绪崩溃、陷入绝望、有自杀想法等心理危机时，尽早得到支持和帮助，平复情绪、预防创伤后应激障碍，避免严重后果；或出现精神心理疾病的早期表现时，能按照心理急救流程初步识别和评估，鼓励支持有需要的人早期得到规范诊治，防止病情延误。
课程大纲-标准班心理急救员
1.概述
1)什么是心理急救？心理急救的目标
2)心理急救员培训的缘起及主要内容介绍
3)心理急救员的角色定位
4)科学认识对心理问题、心理障碍、精神心理疾病
2.基础理论
1)心理急救核心理论
2)急性应激反应和创伤后应激障碍
3)人类的自杀现象简介
4)几种常见精神心理疾病的早期表现
3.实用技能
1)急性应激事件心理急救的目标和原则
2)心理急救如何实施？
3)日常生活中的心理急救方法
4)怎样识别心理健康紧急状况的人
5)发现周围的亲友需要心理帮助怎么做？
6)自杀危机处理：自杀前的评估和干预、自杀中的谈判技能、自杀后对未遂者、目击者及亲友的心理支持。
4.实操练习
1)倾听练习
2)情绪急救练习
3)自杀心理急救练习
4)心理急救流程演练
5.总结及现场考试组内操作技能演练
（占认证考试成绩40%）
师资介绍心理急救员
锁朋老师
临床主治医师，二级心理咨询师
新安世纪教育安全科技研究院心理安全与心理急救研究所所长、研究员
国际救援机构医疗培训顾问、心理危机处理专员
中国社会工作联合会心理健康工作委员会心理急救学部秘书长
教育部社区教育研究培训中心i-家庭教育实验室专家组成员
AHA（美国心脏学会）急救培训师
十余年心理危机处理经验，曾参与多起国际国内重大自然灾害和公共危机事件医疗和心理救援。在汶川地震后连续驻灾区三年，先后任中科院心理所危机干预中心绵竹站副站长，香港大学-北师大社发院灾区社工站驻站督导。期间为德阳市教育局、玉树州教育局做教师心理急救培训。
近年参与处理“马里事件”“埃航空难”心理危机，年4月米脂三中校园危机事件后组建心理急救专家小组为当地教师和心理学工作者进行远程督导，5月为洛阳嵩县教育局名班主任进行教师心理急救培训。年4月受邀为华南农业大学、华南师范大学做学生心理急救培训，5月为廊坊华航航空学校做教师心理急救和学生心理健康培训。曾为某院系提供学生心理急救授课和直接服务。在学校心理危机管理、教师培训和直接服务方面有丰富的经验。
发起全国公众心理急救普及培训，《公众心理急救普及课程》、《心理急救员课程》、《自杀谈判专员课程》培训体系主创人。
招生对象心理急救员
互联网公司从业人员：在高压力环境中，及时发现潜在的高危人群，并及时干预，杜绝员工自伤、自残、自杀和暴力伤害等事件。
医生护士：诊治身体急症和创伤的同时，还可以处理心理应激，全面照顾病人，还能避免医患纠纷。
学校教师：及时发现有心理危机的学生，给予专业帮助，遇到校园危机时可以紧急应对。
警务人员：处理特殊案例时专业沟通，提高工作效率，缓解自身压力。
救援人员：灾难救援时同时能提供最快的心理援助，让受灾群众获得更深更全面的支持。
社会组织从业人员、社区工作者：处理紧急事件、冲突和复杂个案时更专业，更有效地为居民提供帮助。
心理咨询师、专业社工：加强对紧急个案的专业处理技能，减轻职业风险，也可作灾难救援集训。
志愿者：提高灾难心理救援技能，识别危机人群，给予有效帮助，避免帮倒忙。
大学生及普通民众：提高心理健康意识，了解常见精神心理障碍的表现，可以识别和处理紧急状况；在工作与生活中避免冲突、改善人际关系、提高对身边人的危机识别和处理能力。同时该项特殊技能还能为企业单位及早发现高危人群，为我们求职、升职加分。
家长：突发事件后能从心理上支持和抚慰孩子，让孩子尽早恢复常态，减轻家长的焦虑和担忧，和孩子一起从危机事件中积极成长，提高心理承受力。
培训方式及学员待遇心理急救员
培训方式：
面授培训：经典理论深入浅出讲解、权威指南融入实例演习、专业技能反复强化训练。
学员待遇：
完成2天心理急救员课程后，将参加心理急救员结业考试：
1.参加结业考试合格者，由四川省心理学会颁发《心理急救员证（初级）》证书。
2.参加结业考试未合格者，由新安世纪教育安全科技研究院颁发—心理急救员课程结业证书。
3.获得晋升学习机会，参与心理急救培训师培训学习，成为签约讲师，全国巡讲，等你来加入！
培训安排心理急救员
1.时间：
心理急救员“2+1模式”，即培训时长为2天1晚。
心理急救员“2+2模式”，即培训时长为2天，讲授实习2天。
2.费用
本次北京站原价元/人
终身免费复训（提前报备，不接受空降）
含教材、辅助材料、师资、培训、证书等费用。
注：
1.课程附加哀伤辅导、自杀谈判等价值千元工作坊，具体以开班授课内容为准。
2.个人食宿、交通等费用自理。
3.学员缴费成功后因个人原因需要退费，第三方缴费流通平台会收取0.6%的手续费，这部分费用将无法退还，望知晓！
3.开课时间与地点
开课时间：年08月07-08日
开课地点：北京市科学技术研究院现代制造技术产业园
请
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