学习急救知识掌握急救技能
——博才梅溪湖小学（北校区）二（5）中队主题教育实践活动
近年来，各类自然灾害、意外事故等突发事件在学习、生活工作中日趋上升。遇到发生危重急症、意外伤害的人，当公众掌握了基本的救护技能，成为“第一目击者”，在事发现场对伤病员实施及时、有效的救护，从而达到“挽救生命、减轻伤残”的目的，为了让同学们更深入了解和理解这方面的知识，博才梅溪湖小学（北校区）二（5）启航中队利用周末的时间开展了一场不同的学习之旅，学习普及日常急救小常识。
医院，接待同学们的是一位和蔼可亲的王医生，王医生从什么是急救？怎样拨打急救电话？窒息怎么急救等方面跟同学们进行讲解。她用浅显易懂的语言，结合多媒体设备和现场动作示范，吸引了同学们的目光。课堂上，孩子们听得非常认真，并且积极参与回答问题。
当家中长辈、路边有人突然晕倒应该怎么办呀？王医生问？“打送医院”、“人工呼吸”……同学们抢答着。王医生对着心肺复苏的模拟人进行演示：“将一只手的手掌根部放在按压部位，将另一只手的掌根置于第一只手上，双手重叠，十指相扣，按压时胳膊须伸直，肩肘腕三关节在一条直线上，身体稍微前倾使双肩位于双手正上方，用整个上半身的力量垂直向下按压。”王医生耐心地做着示范，“按压每分钟要-次，下压深度为5-6厘米，或者胸壁厚度的三分之一”。同学们都使出了浑身力气操练起来。同学们学得起劲，一旁的家长也听得很认真。在王医生的细心讲解和亲身示范下，同学们和家长都对心肺复苏理论和操作有了更加深刻的了解和认识。
通过此次的学习，家长和学生不仅对应急救护有了进一步的认识和体会，还增强了自我保护意识，深刻认识到紧急救援的重要性。同学们纷纷表示，在今后的学习和生活中要充分利用自己所学的急救知识和技能，面对紧急情况时做到临危不乱、临危不惧。
文：申泽宇
图：二（5）班家长
编辑：李文喆
一审：李丽娟
二审：学生发展中心
三审：杨立红
扫码