现实生活中，意外突发事件的发生常常令人猝不及防，猝然倒地、溺水、突发心肌梗死、呼吸心跳骤停、中暑、车祸、地震、火灾等，一旦发生，往往给人们的身体造成严重的突发意外伤害，甚至死亡。而在性命攸关之时，如果懂得急救知识，现场自救或者对受伤者第一时间展开急救，把握住宝贵的“*金4分钟”，则可能大大增加生还几率，甚至改写一个人一生的命运。
7月18日下午，山东第一医院(简称山一大二附院)急诊医学科示教室内，由南丁格尔志愿护理服务队员和白金十分钟自救互救志愿服务联盟志愿者组成的培训队伍，为来自泰安一中的20余名高中学生上了一堂生动有趣的急救知识和技能普及课。
活动一开始，山一大二附院急诊医学科护士长王靖副主任护师首先以实际案例和图文并茂的形式为大家讲解了急救理论相关知识，从胸痛、烧伤、溺水、异物卡喉等突发意外的急救要点，到现场救护的原则及意外伤害的判断、处理、注意事项等进行了系统讲解。随后，同学们在王靖带领下来到实践技能训练室，在模拟人身上进行了心肺复苏、海姆立克急救法等急救技能操作学习。“心肺复苏最重要的是一个步骤是胸外心脏按压,胸外心脏按压的部位在哪里？两乳头连线中间与胸骨中线交汇处。有一个幅度的要求,一般是要求按压的深度达到5到6公分。频率一般要求是每次到次每分钟，每按压30次做2次人工呼吸。”王靖一边给孩子讲解，志愿者一边示范，随后手把手教孩子对模型进行操作。心肺复苏示范课结束后，王靖又从成人、幼儿、婴儿三类人群遭遇异物卡喉后如何用海姆立克急救法进行急救，并现场一一作了示范。经过听课、观摩，同学们都基本掌握了最基础的心肺复苏技能和海姆立克急救法，并分组进行了操作练习。
“今天的收获可以用一句诗概况：纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行。虽然之前生物课上学习过相关的知识，但实际操作起来还是感觉手足无措，在练习了几遍后才感到有了一点点熟悉，今天收获非常大。”今年17岁的李永坤说。
“看老师操作感觉很简单，但是没想到这么累，才体会到医护人员是多么辛苦和伟大。”孙骥远同学说。
“通过学习我确实掌握了一门技能，以后在生活中遇到危险也懂得了如何自救，同时如果遇到有人晕倒或者需要救助，也能上前搭把手了。”马上要升入高三学习的和鑫说。
据了解，中学生在假期参加社会实践活动是学校的一项特别要求。山东第一医院急诊医学科不仅为学生们提供了一个社会实践活动平台，同时结合自身广泛开展心肺复苏和急诊急救技能公益培训的实际与丰富的教学资源，为学生们开设了急救技能公益培训课，培训结束还对学生们逐一进行了考核，并向同学们发放了培训证书。家长纷纷表示这样的社会实践活动非常有意义，让孩子们掌握了急救知识和技能，为今后提升全社会的急救水平打下了坚实基础。
王靖指出，意外创伤随时可能发生，具有不可预测性，而急救是否及时、妥善，直接关系到病人的安危，关系到家庭的未来，现场急救尤为重要。而且，让广大中小学生掌握到基本急救知识，可以让他们更深入了解健康知识，对生命产生敬畏心，培养安全防范意识。同时，在中小学生长大成人之后，就可以在关键时刻站出来，利用所学到的急救知识，去救助伤者、拯救生命。
齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员和树芸