据“央视网”微博，
近日，
一名韩国小学生机智救父的事情引发热议。
6日凌晨，
韩国庆尚南道消防局
接到一名小学生的电话，
称他的父亲在睡梦中脸色苍白。
接线员判断这是急性心梗的表现，
于是立即与这名学生进行视频通话，
向他展示了心肺复苏的操作图片，
孩子现学现用，
救回父亲一命。
据悉，
心脏骤停的黄金抢救时间
只有四分钟，
医院前及时采取心肺复苏措施，
可将患者的生存几率提高两倍以上。
对于每一个个体生命而言，
遭遇疾病发作、
意外伤害等，
急救黄金时间可能只有短短几分钟，
如果身边有人懂得一点应急救护知识，
就有希望帮助其脱离危险。
这些急救知识，
希望您永远用不到，
但是，
自己掌握、教会孩子，
非常重要，
关键时候能救命！
急救知识纳入中小学考试，心肺复苏这道题你会做吗？
急救教育，在我们国家相对缺乏，很多人明知道急救知识关键时刻能救命，但是却抱着侥幸心理，认为“一般用不到，学了也没有”，还有一些人的心理是“到时候就慌了，哪还记得住这些知识”（别问小编是怎么知道，小编身边就有这样的人
海姆立克急救法、心肺复苏术（CPR）、自动体外除颤器（AED）使用方法……这些生活中利用率颇高的急救技能，会用的人却没有几个。
年，国务院印发《国务院关于实施健康中国行动的意见》《健康中国行动（—年）》，围绕疾病预防和健康促进两大核心，提出将开展15个重大专项行动。
其中，《健康中国行动(—年)》明确提出中小学健康促进行动，把学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入考试内容，把健康知识、急救知识的掌握程度和体质健康测试情况作为学校学生评优评先、毕业考核和升学的重要指标。
（图片来源
新华网辽宁频道）
急救是一门科学，涉及急救知识和实用技能，只有比较系统和全面掌握了基本操作技能，才能有效进行现场急救。
若缺乏急救知识和技能，不仅会延误最佳救援时期，还可能会因为急救不正确而对患者造成二次伤害。在救援现场，多一个人掌握急救知识和技能，就会多一点安全保障。
以儿童被呛窒息后的急救知识技能为例，曾经一段“6岁孩子吃花生呛到窒息，电梯监控拍下母亲送医”的视频引起了广泛